第97节

作者:ziluolan32 | TXT小说下载 | 返回目录:97章/206章 | 上一节 | 下一节

琳客气地说通：“怎么老以自己来说别呢？只有喜欢围着孩子转，这选择生活方式，家选择自己活法，知过得多快活！”
      
      　　言之有理，无言以对。
      　　琳跟说起她姐，她姐同学在酒店开房请她姐去打牌吃饭，她姐说还如在同学家打牌舒服自在，吃饭时，又说，还如在家里做得吃好而健康。回家后还喋喋休地跟琳说同样感想，琳恼火了：“怎么感觉说这样话总有点酸溜溜，这样说让旁边孩子听到了会以为在外面吃好，愿意出去与交往，对孩子影响很坏！”
      
      　　她姐说：“这样说有错吗？这都真实感受！难能表达自己想法吗？”
      　　琳说：“有这样想法和感受自己憋着了，别有们生活方式，这样说让很扫兴。”
      　　问琳：“以后她同学会再叫姐去了吧。”
      　　“再也叫了。”
      　　们强烈地表达自己想法和感受，其实种自恋，也能接受别同于自己做法另种表达方式。那些个想法和感受只属于个体，每个几乎都有同体验，多元化多选择，与和谐融洽相处基石：尊重自己感受，同时也尊重接纳别做法。世界万千，有容乃大。
      
      　　与琳有些地方很样，她有时说出来些言论，时难以理解和接受，但心里明白，来自于她同声音，让更了解别同想法和理解，她有她角度和理解，也有她理。如果能够开放心态，尝试去理解接受，慢慢地发现她言论自有番理，给少启发。
      　　管生活方式各异，还个对外界态度：开放还抗拒，全在于们选择，同选择造了同生。
      　　日期：2009-07-10　23:51:16
      　　孩子成之父
      　　今天孩子有些感冒，还好请假在家，早带去看了医生，回家煲药很乖地喝了，还说苦，孩子长大了，懂事了。
      　　中午吃完午饭，在楼写了篇日记，陪，然后下午楼午休，先给讲了《成长与性》两章节，然后睡觉。心希望好好睡个觉，能够快点好起来，迷糊中睡了会，还在玩大毛巾，有些生气，忍住拍打大腿，有些委屈，翻过身去，又睡了会，看还没有睡觉，还在边伤心，恼火而焦躁起来，看来睡成了，也没有心情继续睡下去了。终于明白小小愤怒表达有时并能每次奏效，让兴奋神经有所抑制，顺势睡觉。见睡了，也爬起来，走到梳妆台边上玩起来了。
      
      　　没法像那样快摆脱烦恼，倒在边担忧起来，为缺少睡眠将会怎样瘦弱矮小身材而忧虑。开始在边喋喋休发泄：孩子，如果睡觉，细胞没有得到好好休息，成长好，在街上最矮最瘦那个孩子！孩子开始哭起来，想让哭下也没有关系。又愚蠢唠叨次。突然来到身边床头柜，猛地拉开抽屉，拎出针线盒，又马上掏出装药饭盒，原以为要找什么东西，看着，管顾使劲地撒里面东西出来。才知在发泄自己强烈压抑和愤怒，叫要这样，跑过去书桌边，拉开了那里抽屉，此时，意识到自己多么愚蠢地触怒了眼前小男子汉，赶紧下床过去把抱起来，紧紧地搂住脖子，停地哭泣、咳嗽。此时，悔恨交织，苦乐交集，也跟着哭起来。跟歉：“妈妈应该这样说，应该如此打击。”
      
      　　孩子渐渐平静下来，和起转入下个节目：画画。画为心声，想孩子可以通过画画表达自己，释放内心。问：“要画怎样画啊？”说，要画个男孩在跳舞，很开心样子，想画开心画。也许心中有悲伤，总能扑捉到生活中开心场面：爸爸在风雨中翻飞伞，收费站那个小伙子说话可笑样子。
      　　忽然觉得孩子脾性跟老爸太像了，委屈压抑受打击后爆发激烈愤怒，发狂似地寻找物品发泄。孩子有些开心感受愿意说出来，宁愿个承受，想再去跟别提起。能敏锐地感知内心，睡觉时问跟谁说话，让非常诧异，这小子怎么知上网跟聊呢？都睡着后才离开。
      　　有感受，能强迫接受意愿，希望和意愿只自己非常主观想法，并客观也能理解感受。没有午睡，很可能睡着，也无法控制大脑和思维，并非主观意识睡午觉。为什么能理解体贴自己孩子？却如此自恋作出种种言行去伤害？
      　　这爱，对无情伤害，把自己担忧、焦虑发泄在孩子身上，把自己意愿强加在孩子身上，用自己悲观预期去恐吓孩子，如此言行中没有理解、没有体贴，更没有爱！孩子愤怒反击对，感到欣慰，可以对发泄满和怒气，对安全，必压抑委屈自己。
      　　愤怒表达促进了反省和改过，感谢孩子，让深刻领悟到，养育孩子其实也自教育个难得成长机会，让从投射到孩子身上言行清醒地认识个真实自，促进自完善。孩子，让了解什么真爱，什么才爱表达，爱更种深深理解和体贴。
      　　这次经历，让更加赞同史坦纳（华德福、智学创始）说：要老想着们能教孩子什么，而应该想到们能从孩子身上学习什么。孩子成之父。
      
      　　日期：2009-07-13　16:02:17
      　　选择与承受
      　　今天早上赶上7点45分楼巴了，妈妈问：“需要踩单车出去坐车吗？（这样可以节省少时间）”看看时间还早，答：“用了坐8点楼巴还有20多分钟。”走出门口去坐社区楼巴出去车站坐车，也5分钟左右，当看见远街口处，辆楼巴刚刚驶过，得等下班车，耗时7~8分钟，预感到赶8点车没问题，很可能没位置坐了。看看自己未能痊愈伤脚，走又走快，知自己做出多么明智选择。
      
      　　当赶到车站时，没位了，只能站着。对恢复初期伤脚种挑战，现实这样，对自己选择承担自然发生结果，没有任何推脱理由和抱怨。直靠另个健康脚承重站着，直到半个小时后有下车，才坐上位子。想如果现实要继续站着，也可以承受，哪怕双脚僵硬。
      　　无论发生什么事，面临怎样挑战，管们状态如何，当时境况在怎样，们对困境恐惧，对自身局限忧虑都没有用，唯有调动自己全部积极能量，直面困难，乃正确生活态度。
      　　日期：2009-07-13　16:40:54
      　　思维惯性
      　　上周，起等楼巴个同事说昨天把东西丢在附近小店旁，忘了拿直冲去赶楼巴了，今天小店老板娘问，还点也没想起来丢东西事情。笑：几时把脑袋丢了可糟糕！太高兴了：“做何必那么紧张呢？忘记东西也平常稀松事！看把它说成多严重似！”倒也，马上跟承认自己，做需宽怀些，出乎意料地说：“错，错，从善如流！”多年来，让成长正这种能接受批评态度，能自反思反省，从错误偏执中走出来。
      
      　　在上上节中，为孩子怎么睡午觉，产生焦虑心理和悲观预期，再次呈现了思维惯性。
      　　昨晚，跟妈妈去超市买东西，准备帮她办个超市会员卡，按上次超市要求买够28元，花元办卡，谁知超市又有新规，要买够58元，花5元办卡，没有办成，开始唠叨妈妈：“超市未开张时，元办卡，让办，办，说没用，现在成天拿卡。上次要给办，又没带身份证。而今诸多办卡要求，还花钱。”唠叨了好几次，自己都受了，告诫自：说了，到此为止。当时，陷入了种败坏情绪之中，看到全都事情负面，并断扩大泛化它良影响，让自己情绪更加好。当时父亲化身，在无意识地重复父亲反应模式，如果父亲出现这样情景，多么清醒和反感。