第160节

作者:ziluolan32 | TXT小说下载 | 返回目录:160章/206章 | 上一节 | 下一节

这个师傅们榜样，向们诠释了做勇敢精神和前行力量。只要，都有性里所有正面负面情感情绪感受，同，有为负面感受所困，固步自封；有同样体验到恐惧安、担忧害怕，但依然没有停止前进脚步，在行动中战胜了内心怯弱。
      　　当然所有行动力都需要内在信念和意志驱动和支持，日积月累实践能力同时坚定了们信念，强增了们意志力。没有付诸行动认知和理论如同空谈，凭靠它们无法改变生命状态。参加家排个最大收获，老师断地问在做学员打算怎么做，如何去做，有些学员说要怎样，要怎样，老师说“要……要……”在停地喊口号，“去做，怎样去做”付诸行动才有用，她鼓励学员要停留在认知层面，要行动！行动！行动！
      
      　　当们有什么想法和思考方向时候，妨问下自己：这样想对解决问题有帮助吗？能解决问题吗？当们把时间精力用于探索追根问底时，没有时间精力去行动。对于参加家排动机，也在参加工作坊第天扪心自问：想通过家排帮助自成长，还对自身家庭问题溯源和追究？想两者皆有，而后者只会为自己寻找借口，浪费心力甚至还会把自身束缚，这部分动机要放弃。
      
      　　家排老师告诉们，她自己没有做过家排，对于祖辈上辈生命经历，她认为那她命运，该怎么受她怎样承受，对于现在生活，她把领悟到海灵格智慧运用生活方方面面，必做家排了。想若们都能在生活中实践真理，必停地问为什么，到处追寻什么真理了。
      　　日期：2010-06-04　14:49:58
      　　定位
      　　在上几节贴里（亲爱，那关事）写到自觉地纠结于公司事情中，这第次，参加工作10多年来断间歇式发作方式，时地要陷入类似纠结中，如此重复模式让禁反省自己：究竟哪里出了问题？最先想到边界，与公司边界清，内在评判。可否认，这其中因素，最近两天忽然发现自己定位有问题，也边界问题另种视角表达，更为确定方位而已。
      
      　　在公司做事，在岗位工作，总把自己当成主翁，为公司负责、为岗位负责，见得公司混乱运作，受了当权者损公肥私行径，如同们损害自身利益，直接伤害个公平正义情感。把自己定位在公司核心，掌控着它运营和发展方向，没有意识到自己已经悄然越位到公司领导位子，瞎操心着管着事，徒增疲累烦恼。
      
      　　过打份工而已，只公司里个螺丝钉，为整个公司运行发挥了个小螺丝钉作用，只要坚守在那个属于自己螺丝钉固定位子，做好此螺丝钉职能好了，其部件、螺丝钉、整体机器运作及情况事了。想如此定位也比较符合领导心中为普通员工定位：各员工做好自己岗位工作，作为领导爱怎么胡作非为、干什么违规、糊弄、作为所在位子所有权利赋予，必遮掩，必经们许可，们过做事拿工钱而已，要多管事，小心越权被排挤。
      
      　　终于轻松了，再以主翁、当事身份去听关于公司那些乱糟事了，以崭新定位，个小螺丝钉边缘位子在公司中继续自得自乐地工作着，摆脱了与公司共命运，共存亡恐惧和焦虑，在混乱公司运作中保持个小螺丝钉个体独立自主性。
      　　日期：2010-06-07　12:14:04
      　　从别身上看到自己
      　　上周晚上祷告时，女主5年巴哈伊了，她说到圣作教导们要背后说别坏话，别说时，最基本自己要保持说。让惭愧前几天跟同事起发泄了对搞卫生阿姨严重满，能认同圣作教导，可做起来绝非易事，虽然生活中小事细节，却能见为高贵品质，也需要自身净化和修炼。坦言，现在自己做到，对那些特别可恶。教友宽慰说，慢慢来。
      
      　　当说出“特别可恶”时，觉得有所妥。谁特别可恶呢？想起了个引领皈依巴哈伊教友发给信息：们都上帝子民，与别没有区别，如同海洋波浪、同天空星星，同棵树上果实（只记得大意，原文）。谁都比谁更高贵，更胜筹。否也别眼中特别可恶？曾经那么固执自恋、知反省，言行怪异。妈妈也可恶？她自以为，执迷悟，肯赞赏别。当也“可恶之”却知时，也同样渴望别接纳和宽容？而别也如此时，自己会变得挑剔而可容忍？
      
      　　忽然间意识到，看到阿姨身上那些“可恶之处”在身上皆有，也自己部分而已，对她曾有厌恶之情悄然消失了，再次见她时，心变得平和而宽阔。
      　　日期：2010-06-07　14:45:05
      　　坚持（1）
      　　最近跟同事在网购了些食品，交易之时卖主强调收货时要当面核实才能签收，也把清单打印出来了收货时待用，因担心快递周末到货，还给了清单拜托别同事帮忙收货。刚巧，上周到货，快递公司打手机，让周送货吧，费事麻烦别。说，周日送过来，让公司门岗签收行了，们公司谁谁都这样收货。给这么说，没有再坚持。
      
      　　周从门岗处取到货物，快递单上特别强调：请本签收后务必当面验货，有问题及时联系卖方。还大意了，硬着头皮拆开了包装，万缺货只能自己认了。卖方如此强调这点，也曾经交易出现过此问题堵漏经验，若非如此，很可能出现问题后非难断，纠结清。非常庆幸收到货全。过，以后与类似交易还坚持签收当面验货，杜绝争议。
      
      　　对于此事，也会反问自己：为什么能坚持自己最初意见（奉行卖家忠告）？
      　　周，孩子学校何老师和邻居妈妈带着她们孩子过来玩，何老师跟这位邻居妈妈说，发现她女儿在学校表现挺好，在家里比较强势，这与她对孩子方式有很大关系，太过迁顺从，没有树立家长权威。这位邻居妈妈说也与这样问题，儿子表现甚至比她很严重。也认同她看法，同时也觉得何老师说得非常在理。何老师也举例跟们说了她怎样教训个乱给外婆取、叫外号孩子，她态度温和坚定地让这个小男孩必须给外婆歉。让男孩这样去做，很好受，但必须去做。孩子也有此毛病，给妈取了很难听绰号，还叫得起劲，起初有制止，听没办法了。想，这与自己没有明确态度，没有坚持，才造成孩子放任言行。
      
      　　昨晚孩子又忘记穿鞋上楼，冲完凉说要穿拖鞋，让下去穿，肯开始哭闹，很多时候会妥协，算了还自己帮拿上来。昨晚实在太累了，而且要有自己坚持立场，愿意帮下楼去鞋。坐在床边继续哭，时间已经有些晚了，把抱出房门口，对说自己去穿拖鞋，穿好了上来，敲门才开，于反锁上房门。转眼功夫，听见敲门声，还没好气地说：“什么事啊？”打开看，孩子已经止住了哭泣，穿好鞋上来了。
      
      　　规则在态度坚定中坚持又成功了次，经历过孩子肯自己吃饭，肯自己穿鞋出门等种种情形，都孩子在试探妈妈态度，只要妈妈态度有犹疑，可进可退，必然依赖、强势，家长权威无法树立。在教养孩子时，若发现们能做到，能规范约束孩子言行，问题定出现在家长身上，意志坚定，与孩子关系存在问题。
      
      　　在教养孩子过程中，几乎把自己所有问题都暴露出来，在与孩子断“较量”中，也与自己较量中，得成长起来。孩子来帮助成长。
      　　虽然目前还未做到理想状态，还带着个满愤怒情绪对孩子坚持原则，教训孩子，这需要克服和磨练。
      　　日期：2010-06-07　15:09:39
      　　坚持（2）
      

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