第157章

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只这每笔钱都随便能拿下。而且能同时到位。还必须要弄笔钱来，解下燃眉之急。
      
      到哪里去化缘呢？
      
      第204章演戏
      
      等张明走后,向前进将向县委书记钟越做了汇报。
      
      钟越说：“老向，这切都在意料之中。让折腾去吧！等撞得头破血流之后知恒阳事情那么好办了！”
      
      向前进说：“钟书记，万知了那笔水利建设款事怎么办？”
      
      钟越说：“暂时拖着去领行了吗？”
      
      向前进说：“知了！”
      
      钟越来到张明办公室，张明刚回来，见钟越来了，热情地说：“钟书记，请坐！”
      
      钟越坐下后，问：“怎么样？有眉目了吗？”
      
      张明故意装出副筹莫展样子说：“还没呢！看来难度很大。到财政局摸了下底，情况好比旧中国样，穷白。另方面，也和教师罢课组织者初步接触过了。们态度很强硬啊！知什么时候，们民教师也变得这么桀骜驯了！”
      
      钟越心想，知难了吧！等再为难几天之后，再来给收拾乱摊子。这样，可以打压下嚣张气焰了。首战告败，意味着从此处于下风了。
      
      她笑着说：“小张，要泄气嘛！困难肯定有，但也并意味着没有办法。关键们办事要有迎难而上、克难奋进信心和勇气。这件事对考验啊！也可以说们恒阳县委和恒阳民给出第试题。希望能首战告捷，来个完美亮相！”
      
      张明隐隐地感觉到了她友善。这么难件事，她偏要把它意义说得如此重大，好像有点要看出洋相意味。言外之意，如果没把事情办好，辜负了恒阳县委和恒阳民重托，没有亮好相。
      
      说：“钟书记，感谢对鼓励啊！还没有失去信心。有县委支持，尤其有鼎力支持，有什么可怕。会再努力！”
      
      钟越说：“那好！等好消息！有什么需要支持，尽管说。”
      
      张明说：“还真有件事想劳大驾。想请您亲自去和教师代表谈谈。让们推迟几天行行。刚来，还没有树立威信，书记，去和们说，应该会更有效果些。”
      
      张明这样做想让钟越进步地了解民意，感受下事态严峻。如果钟越亲自出面，将授意关进喜故作强硬。
      
      钟越想，要来求。她想，要教师们放弃罢课有点难，但要们推迟几天应该没问题。她说：“那好吧！下午约见下教师代表。”
      
      等钟越走，张明关上门给关进喜打了电话，告诉钟书记将和们对话，要把戏做足。关进喜心领神会，说：“张县长，放心！知该怎么做！”
      
      下午，钟越和张明在县委接待室约见了关进喜等教师代表。
      
      她说：“各位老师，今天代表县委和们交流、沟通。们工资们定要落实，但目前县里财政出现了暂时困难。希望们体谅政府难处，顾全大局，当前大局什么？稳定，保障正常教学秩序。们要给县委县政府解决问题时间嘛！罢课，能解决问题吗？能！只能使问题变得更糟。另外，也涉及到教师形象问题。民教师类灵魂工程师，教师太阳底下最光辉职业，们广大教师应当乐为春蚕，甘为梯，乐于奉献，淡泊名利。怎么能为了几个小钱干出罢课这样有违师德事呢？”
      
      关进喜听了钟越这番话，觉义愤填膺。说：“钟书记，这个县委书记说话吗？请问，县里财政困难，们教师家庭财政困难吗？要们教师体谅政府难处，们当官体谅过们教师难处吗？口口声声讲稳定，如果们真要稳定，会连续个月给老师发工资。谈到教师形象，想问，饿着肚皮能能讲形象？谈到奉献，们教师奉献还少吗？们拿低廉工资，干辛苦教学，们什么时候有过怨言？谈到淡泊名利，觉得们够淡泊了！们要工资，维护们合法权益，与追名逐利行为有着本质区别。几个月工资，在们眼中小钱，但在们教师心中，生活费，养命钱。指责们违反了师德。们有没有想过，政府拖欠教师工资，本身违反了《义务教育法》和《教师法》？”
      
      番话，说得钟越面红耳赤。
      
      她有点气急败坏地说：“管怎样，们能把学生丢下管，孩子无辜。”她这句话说倒很有分量。确，个老师丢下学生管，肯定对。钟越冷冷地看着关进喜，心想，这回看怎么说.
      
      关进喜也吃素。对钟越拿学生说事早有准备。说：“钟书记，说很对！学生无辜。再请问，们为学生考虑过吗？如果们真为学生们考虑过，真把教育质量放在心上，会拖欠教师工资！教师也，要吃要穿，要养家糊口。没有工资，有心思去管孩子们吗？这且论，们也做好了准备。旦们目达到了，们复课。们利用休息时间把丢下课为孩子们补起来。向孩子们收取任何费用。”
      
      这番话说有理有利有节，张明禁暗自为关进喜叫好起来。
      
      钟越冷笑：“这么说，们打算取消们罢课行为了？”
      
      关进喜坚定地说：“如果在下周以前解决问题，们坚决罢课！”
      
      钟越说：“们要考虑下后果！”
      
      关进喜说：“们已经考虑过了。用威胁们。如果县政府能迅速落实，们还将到省里去上访！”
      
      双方剑拔弩张，陷入了僵局。
      
      张明连忙说：“有话好好说嘛！县委和教师并敌对关系嘛！大家今天坐在起，为了争吵而来，而为了解决问题而来。这样吧，大家都冷静下。几位教师代表请先回。
      
      明天们继续谈，争取达成共识！”
      
      关进喜和其几个教师代表交换了下眼色，说：“那好。们听张县长。们先走了。”
      
      为了缓和气氛，关进喜又说：“各位领导，罢课们目地，只们维权种手段。们真希望走到那步！请各位领导深思啊！”
      
      说完，离开了接待室。
      
      们走，张明对钟越说：“钟书记，真些刁民！好对付啊！也要生们气！”
      
      钟越忧心忡忡地说：“们决心很大啊！像闹着玩。看来寄希望于们‘撤退’行了。还得想办法弄钱。”
      
      张明说：“说很对。钱核心问题。过，还想去和们再谈次。们书记县长轮番轰炸，兴许会有点成效。”
      
      钟越说：“那去试试吧！想再见们了。如果谈好，们也要把几个为首分子搞清楚，等事情平复后给们来个秋后算账。”
      
      张明说：“希望能够谈好啊！”
      
      次日下午上班，张明来到钟越办公室，对钟越说：“钟书记，事情有了进展。通过苦口婆心地劝说，们总算将罢课最后期限往后挪了半个月。半个月时间，还有着很大活动空间。”
      
      钟越诧异地看着张明，小子错啊！居然让给谈好了。她感觉到有点好意思，因为自己出面都没有把事情谈好，出面老师让步了。
      
      钟越悻悻地说：“那好！们下步门心思地筹措资金吧！迅速地拿出个方案来。”
      
      第205章攻关（）
      
      张明把常务副县长万家乐、宣传部长马小军和教育局长何凯旋找来，商量成立教师离岗情况清理小组事。
      
      张明说：“据了解，们县教师离岗现象比较严重。全县估计在百左右。每年耗费县财政资金超过百万。这听其来骇听闻。以前在中江教育局当局长时对这种现象有所了解，没想到恒阳县更加严重。恒阳教育局在这方面有责任啊！”
      
      张明这样说目并为了批评何凯旋，只为了给施加点压力。让支持这项工作。
      
      何凯旋惭愧地说：“张县长，工作没有做好啊！清查力度够，处理时顾虑太多，心慈手软，才导致出现这样局面。代表教育局做检讨。”
      
      张明大度地说：“现在检讨时候。也知这里面也有历史原因，能把责任全推到身上。当务之急清查，该返岗返岗，该开除开除，该扣发工资扣发工资。何局长，说呢？”
      
      何凯旋连忙表态，说：“觉得非常有必要。这样既可以整顿教师队伍，又可以为国家节省开支，件利国利民利教育好事。回去后立即组建专班，来个彻底清查。”
      
      张明说：“说很好。确要成立个专班。过光们教育局恐怕行。为了加强领导，建议由万副县长挂帅，马部长和何局长担任副组长，同时抽调部分行政干部作为清查领导小组成员。教育局各股室要派，各乡镇教育组也要派。这次清查原则，行动要快，排查要细，情况要准，处理要严。县纪委和教育局纪检监察室要开通举报电话，随时接受群众举报。